中共旭川中学总支委员会
      

    旭川中学党总支现有党员105人，其中在职党员70人，总支委员6人，总支书记1人，有初中支部、高2007支部、高2008支部、高2009支部、行政支部5个基层党支部。在贡井区委、区教育局党委的正确领导下，学校党总支以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻党的十六届四中、五中和六中全会精神。紧紧围绕学校的改革和发展，提高党总支的工作水平，增强党总支的凝聚力和战斗力，党总支和行政通力协作，广大教职工的工作热情、积极性和创造性得到充分的调动。以德治校，以法治教，使教育、教学工作走上了良性循环的轨道。学校在全面推进素质教育、办出特色方面取得了可喜的成绩，学校的面貌焕然一新，学校的声誉得到了突破性的改变，取得了良好的社会效益。这些成绩的取得，是因为学校有一个事业心强、踏实肯干、勇于创新而又同心同德、积极向上的领导班子，有一个特别能战斗，紧抓党建不放松的战斗堡垒——党总支。 
    一、抓重点，强化领导班子建设 
    领导班子建设是党总支建设的重中之重，也是搞好学校各项工作的关键所在。学校党总支重点抓了：一是干部理论中心组学习。加强了对党员干部的理想信念和从政道德教育，加强了对党员干部的权力观、地位观、利益观教育，加强了党的优良传统和作风教育， 加强了党纪国法教育， 使全体干部更加深刻地认识到“以人为本”就是要立党为公，执政为民，密切同群众的联系，倾听群众的呼声，关心群众的疾苦，要为师生办实事、做好事，不断筑牢党员领导干部的思想道德防线。党总支为学校由原始积累发展转向打造品牌发展，建设了一支理论修养高、决策能力强、勤政廉政的干部队伍。二是班子的作风建设。开展了领导干部作风整顿建设活动，使全体干部大力宏扬“密切联系群众、亲民为民，开拓进取、奋发有为，求真务实、真抓实干，清正廉洁、艰苦奋斗”四种作风，增强了“学习、大局、民主、自律、服务”五种意识。党总支率先搞起了命题式班子民主生活会：03年主题为“统一思想、共谋发展”，04年主题为“解放思想、加快发展”，05年主题为“以人为本、科学发展”，06年主题为“振奋精神、稳定发展”，07年主题将为“构筑校魂、内涵发展”。通过精心设计和精心准备的班子民主生活会，起到了统一思想认识、明确目标任务的作用，使班子成员用心想事、用心谋事、用心干事。三是协调好党政之间的关系。在实际工作中学校党政班子团结合作，齐心协力，班子成员和而不苟同，重大决策充分发表意见，班子领导集思广益科学决断。党政班子分工不分家，岗位互补，形成合力，学校领导班子两次被上级组织评为“四好班子”。 
    二、抓关键，明确中心工作 
    学校党总支站在统揽全局的高度，要求包括党总支在内的各个部门都要服从服务于教育教学这个中心和学校发展这个基本点来开展工作。在具体实施中总支采取以下四方面做法：一是创新思维方法和工作方法。实现了“四个突破”：首先是思想观念的突破，从等靠要的发展观念到不等不靠，积极招商引资，打破了限制旭川发展的瓶口——无充足教室无充足学生宿舍。其次是高中规模的突破，从原有高中生1000人左右到现有高中生近3000人，带来了学校发展的生机和活力。再次是管理方式的突破，实行了年级组长负责制，把工作落实到基层，把问题解决到基层。最后是办学模式的突破，从单一抓文考到文考、艺体、特长学科一起抓，扬长补短，形成了思发展、抓发展、促发展的统一的思想和行动。二是宣传造势。发挥党总支的舆论导向作用，推动学校精神文明建设、先进文化建设和青少年思想道德建设。利用学校业余党校，对广大青年学生进行党的基础知识宣传，围绕“文化兴区、工业强区、农业靓区、旅游活区”的发展战略，组织举办一些活动。党总支大力开展校园文化建设。⑴以学校的宣传橱窗、报刊栏、各班的黑板报、学校广播站和在国旗下的演讲为载体，加强了未成年人思想道德建设。⑵以《天池》报和《雏凤》文学为载体，办好时政窗、艺术窗、科技窗、荣誉窗，宣传学校、学生和教师，加强了学校思想政治工作。⑶举办了校园艺术节，评选出校园“十大歌手”“十大节目主持人”“十大演讲人”“十大模特儿”。⑷以主题班会或其他形式将感恩教育、亲情教育、理想前途教育贯彻到全体学生中去。⑸举办了英语节、科技节、运动会、足球比赛，让先进文化和健康有益的活动占领学生思想阵地。⑹开展了廉政文化进校园活动。学校被指定为贡井区推进校园廉政文化建设的试点学校，学校党总支把纠三风、防三乱作为干部教职工进行廉政教育的重点，把陶情趣、养品行作为学生廉政教育的重点。三是深入实践，发挥总支、支部和党员的先锋模范作用。教育教学是学校的中心工作，总支、支部立足中心开展工作。四是齐抓共管，发挥整体效应。根据学校办学规划的要求，党总支与行政一起坚持以改革为发展途径，在办学理念、队伍建设、学生工作、教育科研以及管理机制等方面进行了成功的实践和探索，取得了显著的成效。 
     三、抓落实，强化制度建设和解决实际问题 
     党总支狠抓了制度建设。一是建立健全了《党员先进性教育长效机制》《党风廉政建设和反腐败长效机制》《党员管理教育工作制度》《党员学习教育制度》《党员联系群众制度》《党内民主监督机制》和《扶助贫困生捐款发放机制》等长效机制。党总支将制度法规建设贯穿于党总支的各项工作之中，并与校务公开、教代会工作制度相互渗透、有机统一。二是在青年教师培养方面。党总支重视了对青年教师的培训。新学年都要召开新教师培训会，落实青年教师的指导教师，搞好传帮带工作。党员干部联系青年教师，生活上给予关心，工作上给予支持，举办青年教师赛课活动，促进青年教师的迅速成长，成为学校发展的后备军。举办业余党校学习，以“一线、一流、青年”为重点，加强了青年入党积极分子的推优、培养、考察、发展的力度，进一步完善了党员联系积极分子制度，努力营造富于进取、积极向上的良好政治氛围。青年党员教师已成为学校教育教学中的骨干。三是召开领导班子与教师的恳谈会。及时了解群众关心的热点、难点问题，维护了学校的稳定；开展好与民主党派人士和非党知识分子的交心谈心活动，密切民盟、民革、农工民主党和无党派人士的关系，理顺情绪、协调关系、化解矛盾、形成合力，促进了学校的和谐发展。四是兑现解决了挂牌整改问题即贫困学生就学难问题。各支部在总支的倡议下，积极开展了扶助贫困生的工作，建立了扶助机制。总支领导带头，每个党员按月交党费时，多拿出数额不等的资金交给支部并带动年级师生捐款，统一扶助年级的贫困生，有的党员个人出资对口扶助贫困生，各年级、各班的特困生都得了程度不同的帮助，这项工作重塑了新时期党员的新形象。我校党员交纳特殊党费捐资助学的先进事迹先后被四川《教育导报》、《自贡日报》、《今日晚报》报道；优秀班主任陈建秀帮助“学困生”的先进事迹被四川《教育导报》报道。 
    近几年，《教育导报》、《自贡日报》、《今日晚报》、自贡电视台等新闻媒体先后十几次报道了我校的先进事迹。如今，旭川党总支正带领着全体党员教师用最敬业的精神、最出色的业绩，为打造出一所“高水平、高质量、高效益的现代化、特色化”的示范性高中而努力奋斗着。