坚忍一心成世界

——2010至2011上学年开学典礼致辞

李卫东

同学们、教职员工同志们：

在新学年即将开始的时候，首先，让我们用热烈的掌声真诚的欢迎新分新调入我校的老师和新入校的高初2013级的全体同学，欢迎他们加盟旭川中学，成为吃苦耐劳奋发有为的旭川人。

刚刚毕业的高2010级全体师生在入学成绩起点低、工作条件艰苦的情况下，积极进取、团结拼搏，终以61%的比例超额完成上级下达的高考奋斗目标，继2008、2009级之后，续写了旭川中学教学质量“低起点、高出口”的光荣。在此，谨向他们致以崇高的敬意和热烈的祝贺，感谢他们不辱使命再创辉煌，祝贺他们历尽艰辛喜获佳绩！

从今年开始，四川省全面铺开高中课程改革。根据国家中长期教育改革和发展规划纲要要求，新课程改革调整了课程设置、改革了学业成绩评价方法，要求教师更新教育观念、转变教学方法，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；要求学生主动学习、合作学习、创造性学习，努力培养勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力和服务国家人民的责任感，学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人，自强自立，主动适应社会，开创美好未来。

新的课程改革为学校、教师和学生的发展提供了新的历史机遇，纠正过去纯粹以分数、以高考升学为唯一标准评价学生和学校好坏的错误，还学校以尊重规律的教育、还学生以自觉活泼的学习，为学校办出特色、为教师展示特长、为学生自由健康成长开辟了广阔的空间。

切切实实地实施素质教育，自觉关心学生健康成长，积极促进学生全面发展，是旭川中学历来矢志不移追求的教育理想。“正确认识学生，充分发现学生，科学发展学生”，“让素质优秀的学生成为机遇最多的学生、让学习后进的学生成为进步最大的学生、让被人忽视的学生成为最充满希望的学生、让家庭贫困的学生成为最受关爱的学生”，这些理念的生成和发展，凝聚了旭川中学一代又一代人的心血和经验。许许多多非常成功非常著名的老校友回到母校，说得最多的是旭川的素质教育好，说得最动情的是旭川的老师不嫌弃后进生和贫困生、平等的关心全体学生好。今天，在实施课程改革的背景下重新强调坚持这些传统，发扬这些传统，并争取做出更新更好的成绩，是党和政府对我们的殷切期望，也是现在我们这些旭川人神圣而光荣的责任。

新学年就要开始了，就要开始的征程必然会有很多的挑战和困难，但同时，也会有更多的机遇和希望。在这里，我想对大家说：

如果，我们没有别人富有但比别人更有志气与激情，没有别人优秀但比别人更加勤奋与坚韧，没有别人显贵但比别人更加深刻与勇敢，那么，不管眼下环境多么艰苦，不管未来的考验多么严峻，我们就一定能进步，甚至比别人进步得更快、更好，而且，一个美好的未来就必然会诞生在我们的手中！